27 января в школе прошёл урок памяти «Блокада Ленинграда» для учеников 2–9 классов ️.
18:51
27.01.2026
27 января в школе прошёл урок памяти «Блокада Ленинграда» для учеников 2–9 классов ️.
Ребята узнали о блокаде Ленинграда, одной из самых трагичных страниц Великой Отечественной войны . 8 сентября 1941 года город оказался в кольце врага, а 27 января 1944 года блокада была прорвана . Этот день – символ радости и скорби, День воинской славы России в честь полного освобождения Ленинграда .
Мы вспомнили о блокаде, обратившись к её символу – 125 граммам хлеба , минимальной дневной норме в самую суровую зиму 1941–1942 гг.
Ученики посмотрели видео с воспоминаниями блокадников и обсудили вопросы: что запомнилось, удивило, о чём это говорит и какие качества проявили ленинградцы?
В конце урока ребята пришли к выводу: ленинградцы боролись не только за жизнь, но и за сохранение человечности . В осажденном городе работали школы , заботились о культуре и памятниках ️. Подвиг жителей Ленинграда – пример мужества, стойкости и силы духа . Этот урок – напоминание о цене мира и важности памяти о прошлом .
В каждом классе, со второго по девятый, прошли проникновенные беседы, адаптированные к возрасту учеников. Воспитатели бережно и чутко донесли до детей правду о трагических днях блокады.
Младшим школьникам рассказали о «блокадном хлебе», демонстрируя крохотную порцию, чтобы визуализировать голод, который испытывали жители Ленинграда. Старшеклассники работали с документальными свидетельствами, анализируя исторические факты и примеры героизма. Отдельное внимание уделялось сохранению культурного наследия, подчеркивая, что даже в нечеловеческих условиях блокады ленинградцы не утратили духовность и стремились сохранить свою идентичность. Урок памяти стал не просто формальным мероприятием, а важным шагом в формировании исторической памяти и воспитании чувства сострадания и уважения к подвигу предков.